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小别离拉开序曲- 托福学习

作者:老曼

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2020-10-11

1、青年学生出国学习,独立于t许多年前,我读了一本朗永春的妻子吴平写的书,这本书告诫那些想让孩子出去学习米丘或米戈的父母。请务必提前做好准备。所谓的准备是准备英语托福考试。当时,我以为嘉音在一年级时,会被送

1、青年学生出国学习,独立于t

许多年前,我读了一本朗永春的妻子吴平写的书,这本书告诫那些想让孩子出去学习米丘或米戈的父母。请务必提前做好准备。所谓的准备是准备英语托福考试。

当时,我以为嘉音在一年级时,会被送进托福班。然而,惯性的拖延让我忘记了事情的紧迫性,每天瘫痪,然后逃跑。直到第二学期的第二天,我被紧急送往新东方。我要求和嘉音一起上课,以监督和指导她,但新东方只让我听几节课,不同意全程陪他们。无奈地屈服了,贾音自己去上课了。课堂内容不明,但当我回来时,我钦佩老师都是白福梅,他们高大,在水平滚动之前。K12课程老师不知道有多少次。我很放心,我的头脑在飞,我想这些托福老师这么高,在佳音的指导下,他们的英语水平肯定会飙升到九夜。无辜的问题真的是一种疾病。当然,这不符合自然规律。经过几堂课后,我发现事实并非如此。佳音,托福课K12英语也容易,不背单词,不做家庭作业,不复习你回来的课件。然而,新东方管理学院的每周报道仍然充满了美丽的话语,在课堂上要注意什么,聪明(这个最不值得称赞的日子赋予的特点被中国儿童滥用。我喜欢听它,我不要验证它,记住笔记,等等。十多节课后,嘉音的实际情况,老师布置了什么作业,对嘉音作业的质量不得而知。老师们被临时从新东方市调来上课。公认的教师只上课,布置作业,剩下的留给学习管理老师。有了这个结构,我整理出来了:表彰老师、学生和学校管理老师实际上处于彼此分离的状态。教师只负责上课、作业,作业完成交给学校管理老师检查;完成,质量如何完成,讲师不知道;学校管理老师不了解课堂情况,只看到论文上所需作业的完成;学生认为学校管理老师没有权威,而完成作业的质量只能应付。三方都是独立的,每个管子都有自己的资源。嘉音也是一个不安的人。如果你能节省一点精力,你可以节省一点努力。这样,你就学不上猴年了!我平地偿还了嘉音剩余的学费,我计划再找一所学校。

2、碰巧我们的母亲做了一个研究f

结果,我和贾音每周开三节课,一个两小时的托福课程。我也对托福有更密切的了解。

3、研究在美国,你可以采取的

新的托福由四个部分组成,即阅读(Reading)、听证会(Listening)、演讲 (Speaking)、写作(Writing)。每个部件的满分30分数,整个测试的满分120分钟。

在每一部分,穷人的声音并不是一个明星。第一个

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