您好,欢迎来到英语口语在线一对一课程学习培训网站!

专业英语口语在线培训学习平台

专业的英语口语在线学习培训机构

【在线学习英语口语哪个好】英语口语很重要,好的语音语调是怎么练习的?

作者:菠萝吹雪

浏览量: 0

2021-02-04

每个人学习英语的动机都不一样,但一个目标

每个人学习英语的动机都不一样,但一个目标是绝对一致的。那就是用标准流利的口语交流。但是,如何成为Goodspeaker呢?

良好的语音知识(Phonology)是强调口语水平的基本要素,主要体现在语音语调、读音连贯性、连读性等方面。其中,由于语音语调贯穿整个口语表达,在判断口语是否真实中占有重要地位,而且规范性也影响学生在听力、词汇、语法等方面的学习效率。

但是,语音语调的训练在教育过程中经常被忽视,究其原因,主要有以下两点:

1.教材和课标对语音语调没有明确的标准,原来的大学入学考试英语没有口语模块,教育中被忽视的

2.大部分语音语调训练缺乏实际操作性,整体效果很小。

实际上,教师想克服这个难题,除了充实自己的语音知识外,没有必要简单说明无聊的音标、发音规则等知识,看看以下活动是如何将语音语调训练融入教育中的。

Slapthatword

教师事先准备好Wordwall(可以用黑板、壁纸、移动白板制作)

向每个学生发送Sticker

教师每朗读一个单词,学生就需要在Wordwall上快速找到Sticker并粘在单词上。

对于人数较多的班级,可以准备多面的Wordwall,并将学生分组竞争。

该活动的目的是指导学生听音识别,并根据读者的发音识别单词的拼写形式。Wordwall的单词可以是上课学习的单词,比起纯粹的听写,用这个游戏复习单词更有趣有效吗?另外,教师可以在Wordwall中放置发音上容易混淆的单词,例如Sheep/Ship,通过反复活动强调发音的不同。

Stress。教师首先提出了一组例子。例如,在这个例子中,老师给出了一个例子,这个例子是在这个例子中提出的。这个例子是在这个例子中提出的。-Whatmoies,didyousee?-Gonewiththewind.

将学生分成两组,a朗读例子句,到他认为这个重音的地方就拍手,b负责在例子中用线划出a朗读重音的部分

a朗读后,b朗读了同样的例子,但部分必须与之相同

这个活动也可以在学生的课外独立练习。例如,学生准备录音和原文,在听录音的过程中划线原文的重音部分,结束后根据划线内容大声朗读。

Robotconversation

教师将学生分成两组,每组对话

让学生模仿机器人的语调朗读对话。

由于语音合成通常没有起伏的语调,这种模仿可以培养学生的语调意识,如果想进一步深化这项活动,可以选择感情起伏大的对话,比如电影对白。a组的学生用机器人的语调朗读,b组的学生用普通的语调和电影的语调朗读,让观众评价两者的不同。

mime

教师分组学生,每组只有同学a能说话,其馀学生必须以哑剧的形式扮演教师事先设定的角色(职业、动物等,但a同学不知道)

本组的同学向a展示,a只能用疑问句推测-Youare,anelephant,arentyou?直到推测为止。

该活动特别适用于巩固疑问句中升调和降调的区别,教师可以在复习疑问句(特别是反疑问句)的课上实施该活动,达到语法和语调一举两得的效果。

当然,规范语音语调只是改善口语水平的第一步,要成为谷歌,必须满足其他重要条件。例如交互技术、流利性、精度等。搜索传达教育-英语语音教育方法和技术,学习更多英语语音教育知识。

进入了解更多关于面试英语的信息。